Административное управление ДОУ

В пособии систематизированы и обобщены идеи вовлечения родителей в образовательный процесс ДОУ. Представлен принципиально новый подход к работе с родителями: "от семьи, с семьей, для семьи", где ведущими субъектами взаимодействия с педагогами становятся сами родители.
Адресуется работникам ДОУ, родителям, студентам педагогических колледжей и вузов, а также всем, кто интересуется вопросами дошкольной педагогики.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить

Шкала ECERS-3 представляет собой переработанное издание ECERS-R и включает в себя изменения, внесенные как в содержание, так и в использование шкалы. ECERS-3 предназначена для оценки качества образовательной деятельности дошкольных организаций, реализующих образовательные программы для детей от 2, 5 до 5 лет.
Шкалы могут использоваться руководителями дошкольных организаций для оценки эффективности их деятельности и повышения качества работы, воспитателями - для самооценки, сотрудниками контролирующих органов - для мониторинга.
Всемирно признанные надежность и валидность шкал ECERS-3 делают их особенно полезными для исследования деятельности и оценки качества образования дошкольных организаций.
В ECERS-3 используются шесть подшкал: 1) предметно-пространственная среда; 2) присмотр и уход за детьми; 3) речь и грамотность; 4) виды активности; 5) взаимодействие; 6) структурирование программы. Каждая из них предусматривает 7-балльное оценивание: 1 (неудовлетворительно), 3 (минимально), 5 (хорошо) и 7 (отлично). Для повышения точности оценивания каждого из качественных показателей в книгу добавлены пояснения и примеры. Помимо полных инструкций по применению и оценке, к шкалам также прилагаются оценочный лист и профиль качества, которые можно отксерокопировать.

Серия: НИКО. Дошкольное образование

Купить

ECERS-R. Руководство по использованию Шкал для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях это подробные рекомендации, которые содержат всю необходимую информацию для работы педагогов со Шкалами ECERS?R.
Широкое использование Шкал ECERS-R способствовало увеличению вариантов интерпретаций и трактовок требований данного оценочного инструмента.
Материал книги структурирован в соответствии со Шкалами ECERS-R (по подшкалам, показателям и индикаторам), в ней даются четкие указания по интерпретации каждого индикатора в рамках конкретного показателя и по проведению оценивания.
Текст проиллюстрирован более чем 700 фотографиями, сделанными в различных дошкольных образовательных организациях.

Серия: НИКО. Дошкольное образование

Купить

Шкалы ECERS-R разработаны для оценки качества образовательной деятельности дошкольных организаций, реализующих образовательные программы для детей от 2, 5 до 5 лет.
Шкалы могут использоваться руководителями дошкольных организаций для оценивания эффективности их деятельности и повышения качества работы, воспитателями - для самооценки, сотрудниками контролирующих органов - для мониторинга. Всемирно признанные надежность и валидность шкал ECERS-R делают их особенно полезными для исследования деятельности и аттестации дошкольных организаций.
Для комплексной оценки качества образования в ECERS-R используются семь подшкал: 1) пространство и оборудование; 2) уход за детьми; 3) речь и мышление; 4) занятия; 5) взаимодействие; 6) структурирование педагогической работы; 7) родители и воспитатели. Каждая из них предусматривает 7-балльное оценивание с обозначениями с обозначениями: 1 (неудовлетворительно), 3 (минимально), 5 (хорошо) и 7 (отлично). Для повышения точности оценивания каждого из качественных признаков в книгу добавлены пояснения и примеры. Помимо полных инструкций по применению и оценке, к шкалам также прилагаются расширенный оценочный лист и профиль, которые можно отксерокопировать.
Переработанное издание.

Серия: Нац.контр-диагност.лаб.

Купить

В пособии представлен опыт создания автономного образовательного учреждения, даны образцы нормативных и руководящих документов, локальные акты, необходимые для изменения типа образовательного учреждения.
Пособие предназначено для заведующих, их заместителей, педагогического персонала ДОУ.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить

В пособии описана специфика инновационной и опытно-экспериментальной работы детского сада и оформления результатов его деятельности в виде авторских методик и технологий, дается алгоритм создания и описания авторских программ педагогического коллектива, действий администрации по апробации и экспертизе программ. В приложениях даются конкретные образцы программ из опыта работы московских детских садов.
Пособие может быть рекомендовано руководителям ДОУ разных видов и практическим работникам, интересующимся проблемами совершенствования воспитательно-образовательной работы в детском саду.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить

Адаптация к условиям детского сада - важный период в жизни малышей, когда руководители дошкольных учреждений стоят перед дилеммой: как в первые годы жизни ребенка обеспечить его физическое, умственное, нравственное и эстетическое развитие в психологически комфортной среде, создать для него максимально конструктивное познавательно-игровое пространство, выстроить систему отношений с маленьким человечком, его родителями, используя различные виды детской деятельности, в том числе игровые ситуации с правилами.
В пособии предложена образовательная программа адаптационной группы кратковременного пребывания детей в возрасте от 8 месяцев до 3 лет, содержание которой направлено на реализацию воспитательно-образовательной концепции в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Предназначено руководителям, методистам, воспитателям всех видов дошкольных учреждений; рекомендовано родителям детей раннего возраста.

Серия: Руководителю ДОУ

Купить

В методическом пособии содержатся материалы по организации и функционированию адаптационных групп (групп кратковременного пребывания детей) на базе детских садов. Авторы показывают значение адаптационного периода для успешного поступления ребенка в детский сад, предлагают методические рекомендации для проведения занятий, режимных моментов в адаптационный период.
В книгу включены нормативные документы, регламентирующие функционирование групп кратковременного пребывания; программа социально-педагогической адаптации детей; материалы для работы с родителями и детьми; диагностика адаптационных возможностей и рекомендации по оптимизации периода адаптации.
Пособие адресовано студентам педагогических колледжей и вузов, специалистам дошкольных учреждений, родителям дошкольников.

Серия: Управление ДОУ

Купить

Н.И. Дереклеева - известный автор пособий для классных руководителей и школьной администрации. В своем новом пособии она рассказывает о том, как сделать процесс воспитания пятиклассников содержательным и конструктивным, раскрывает особенности организационной работы с детским коллективом, предлагает новые методы и приемы эффективного взаимодействия всех участников педагогического процесса в воспитании учащихся. В пособии предлагаются конспекты сценариев внеклассных мероприятий, информационных и классных часов различной тематики, викторины и др. Книга адресована классным руководителям, заместителям директора школы, педагогам-организаторам, студентам высших и средних педагогических заведений, слушателям курсов повышения квалификации.

Серия: Классному руководителю

Купить

Пособие представляет собой конструктор, позволяющий создать комплекс программ дополнительного образования, объединенных общими целями, задачами и принципами организации образовательной деятельности с воспитанниками. Комплект ориентирован на работу с детьми раннего возраста ("Маленькие академики") и детьми дошкольного возраста ("Академия дошкольных наук"), подробно характеризует учебно-тематические планы и формы образовательной деятельности с ними в системе дополнительного
образования.
Спецификой комплекта при этом является его опора на личностно-ориентированные технологии, связанные с развитием эмоционального, сенсомоторного и социального интеллекта дошкольников, с одной стороны, и развитие способностей детей - с другой стороны. В качестве инновации описаны программы летней научно-познавательной игротеки и научной лаборатории и совместный энергосберегающий проект с Международной академией информатизации.
Пособие рекомендовано для педагогов дополнительного образования, работающих в ДОО и Центрах дополнительного образования. Может быть интересно старшим воспитателям и методистам.

Серия: Управление дошкольным учреждением

Купить

Аккредитация дошкольного учреждения - это присвоение ему государственного статуса с одновременным присвоением вида и категории. В данном пособии автор делится опытом работы по подготовке необходимой документации, а также предлагает вниманию читателей особо важный документ для проведения аккредитации - Образовательную программу ДОУ, написанную в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации "Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования от 23 ноября 2009 г. 655.
Книга предназначена для педагогических работников ДОУ, студентов педагогических вузов и педагогических колледжей.

Серия: Сердце отдаю детям

Купить

В книге даны сценарии методических мероприятий с элементами активных методов обучения (А МО), позволяющие старшему воспитателю проводить их на основе деятельностного подхода, что поможет повысить компетентность педагогов и качество воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Автор пособия работает старшим воспитателем МБДОУ ДС 15 "Аленка" в г. Николаевске-на-Амуре (Хабаровский край), является педагогом высшей квалификационной категории, почетным работником общего образования РФ, поэтому се опыт может быть особенно ценен.
Технологии АМО востребованы педагогическими коллективами ДОУ по всей России и уже доказали свою эффективность. Авторские сценарии даны как примеры использования данных технологий на современном этапе преобразований в дошкольном образовании.
Издание будет полезно старшим воспитателям ДОУ, а также преподавателям и студентам педагогических учебных заведений.

Серия: Методический кабинет

Купить

В методическом пособии описываются алгоритм проектирования ра бочей программы педагога дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО, а также возможные модели организации образовательной рабо ты с детьми. Разъясняются основные концептуальные положения ФГОС ДО, приводятся рекомендации по их реализации в дошкольных образовательных организациях.
Пособие адресовано педагогам, старшим воспитателям и специалистам дошкольных образовательных организаций.

Серия: Управление детским садом

Купить

В книге рассматриваются организационно-методические аспекты взаимодействия ДОУ и семьи на этапе подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе. В нем представлены перспективное планирование совместной работы ДОУ и семьи, сценарии праздников и развлечений, конспекты тренинговых занятий с родителями, заседаний семейного клуба и другой практический материал.
Пособие адресовано методистам и педагогам ДОУ, студентам высших и средних учебных заведений, а также родителям.

Серия: Управление ДОУ

Купить

В книге представлены нормативно-регламентирующие документы, разработанные в помощь администрации ДОО, руководителям методических объединений и педагогам. Предлагаемые материалы помогут администрации ДОО и педагогам организовать платные дополнительные образовательные услуги, разработанные в соответствии с последними изменениями в дошкольном образовании, выстроить концепцию работы, сэкономить время, используя при необходимости те формы, документы, которые представлены в пособии. Издание адресовано администрации ДОО, руководителям методических объединений и педагогам.

Купить

Методическое пособие знакомит с порядком организации, процедурой проведения экспертизы практической деятельности педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, содержит рекомендации и нормативные материалы, адресованные руководителям районных (городских) органов управления образованием, образовательных учреждений и аттестационных комиссий для руководства и практического использования в работе.

Серия: Библиотека руководителя ДОУ

Купить

В книге представлена методика оценки уровня квалификации педагогических работников системы дошкольного образования, лежащая в основе аттестационной процедуры. Методика основана на компетентностном подходе, она позволяет определить параметры, критерии и методы оценивания профессиональной квалификации педагога. В пособии рассмотрены следующие вопросы: что является предметом оценки (самооценки) в процессе аттестации, как проводится оценка, что является основанием для принятия решения о соответствии требованиям первой и высшей квалификационных категорий, какие рекомендации могут быть даны педагогу на основании результатов аттестации.
Пособие предназначено экспертам аттестационных служб, педагогическим и руководящим работникам системы дошкольного образования.

Купить

В книге даются материалы, раскрывающие две важные проблемы: аттестацию рабочих мест и организацию охраны труда в ДОУ. Приведены подробные примеры аттестации рабочих мест различных сотрудников ДОУ с обоснованием необходимости доплат за неблагополучные условия труда, предложены инструкции по охране труда и технике безопасности, приказы по ДОУ и др.
В приложение включены официальные документы, касающиеся указанной тематики.
Для заведующих, бухгалтеров, а также всех работников ДОУ, заинтересованных в этой теме.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить

Представлены материалы, позволяющие провести кадровый аудит, систематизировать работу по изучению профессионально важных качеств эффективной образовательной деятельности, проанализировать факторы успехов и недостатков с целью повышения уровня квалификации педагогического коллектива.
Журнал содержит адаптированные варианты апробированных методик, результаты использования которых помогут руководителю создать в ДОО условия для профессионального развития педагогов в свете обсуждения концепции и содержания профессионального стандарта педагога и выполнения ФГОС ДО, понять причины возникающих затруднений. Предложены сводные таблицы балльной (уровневой) оценки показателей, полученных в ходе диагностических процедур.
Предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций
Составление: Афонькина Ю.А.

Серия: Образовательный мониторинг

Купить

Серия "Навигатор российского образования" предлагает читателям тексты нормативных документов в актуальных редакциях с удобной системой навигации на каждой странице книги.
В сборник вошли тексты: Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию", СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", ТР ТС 007/2011 Технический регламент Таможенного Союза "О безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков", ТР ТС 008/2011 Технический регламент Таможенного Союза "О безопасности игрушек", Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. 69-ФЗ "О пожарной безопасности", Правила противопожарного режима в Российской Федерации (извлечения), ППБ-101-89 "Правила пожарной безопасности для общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно-воспитательных учреждений" (извлечения), Федеральный закон от 6 марта 2006 г. 35-ФЗ "О противодействии терроризму".
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также для всех интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования.

Серия: Навигатор российского образования

Купить

В пособии представлены методические разработки (локальные акты, планы, приказы, инструкции, памятки) по обеспечению безопасности всех участников образовательного процесса ДОУ.
Пособие раскрывает особенности работы по обеспечению безопасности участников образовательного процесса и пожарной безопасности в ДОУ, по гражданской обороне, предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и антитеррористической защите.
Пособие окажет помощь директорам общеобразовательных учреждений, заведующим ДОУ, заместителям директора (заведующего) по административно-хозяйственной работе, инженерам и ответственным по охране труда, пожарной безопасности образовательных учреждений.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить

В пособии описывается технологический подход к составлению бизнес-плана современного детского сада, даются образцы составления организационного и финансового планов для оказания платных дополнительных образовательных услуг и повышения экономической эффективности и конкурентоспособности ДОУ. Пособие содержит практикум и приложение.
Рекомендовано для использования в работе руководителей ДОУ разных видов, а также при подготовке студентов по специальности 050707 "Педагогика и методика дошкольного образования" в рамках изучения дисциплины предметной подготовки "Организация финансово-хозяйственной деятельности ДОУ".

Серия: Библиотека руководителя ДОУ

Купить

Данный журнал является частью комплекта рабочих тетрадей и журналов, призванных облегчить и оптимизировать труд мед. работников дошкольных образовательных учреждений. Комплект разработан в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями и включает: "Рабочую тетрадь старшей медсестры и диетсестры дошкольного образовательного учреждения", "Бракеражный журнал готовой продукции", "Журнал осмотра работников пищеблока", "Журнал прихода и расхода сырых продуктов (бракераж сырых продуктов)", "Журнал разведения дезинфицирующих средств", "Журнал температурного режима холодильника процедурного кабинета", "Журнал регистрации пищевых отходов".

Купить

В книге представлен материал о проведении уполномоченным органом федерального государственного надзора в сфере образования в отношении дошкольных образовательных организаций, соблюдении обязательных требований, установленных законодательством в области образования.
Книга предназначена руководителям дошкольных образовательных организаций, специалистам органов исполнительной власти, уполномоченных для проведения контрольно-надзорных мероприятий в сфере образования.

Купить

В книге подробно рассмотрены порядок и условия проведения проверок основными контролирующими органами, с которыми руководителю дошкольного образовательного учреждения приходится сталкиваться чаще всего, а также полномочия инспектирующих органов и основные нормативно-правовые акты, регулирующие их деятельность. Отдельно даны рекомендации по правильному и юридически грамотному поведению во время проверки и после ее окончания, а также анализ судебных дел, посвящённых спорам хозяйствующих субъектов с теми или иными контролирующими организациями.
Книга адресована заведующим и бухгалтерам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов, а также всем работникам образовательных учреждений, по роду своей деятельности уполномоченными давать объяснения и представлять документы инспекторам контролирующих организаций.

Серия: Сердце отдаю детям

Купить

В пособии содержатся советы и рекомендации родителям по актуальным проблемам воспитания и развития детей дошкольного возраста.
В выпуске рассматриваются вопросы, связанные с правильным развитием ребенка раннего возраста: от рождения до 1 года. Даются советы по уходу за новорожденным и воспитанию маленького ребенка маме - воспитателю семейного детского сада, являющегося структурным подразделением государственного дошкольного образовательного учреждения. Содержатся рекомендации молодым родителям, как в домашних условиях организовать для малыша режим дня: правильный распорядок сна и бодрствования; грудное вскармливание; оздоровительно-гигиенические и водные процедуры, а также как поддерживать общение с крохой, стимулировать его эмоциональное и речевое развитие, прививать интерес к игрушкам и окружающему миру.
Адресовано педагогам и воспитателям ДОУ для оформления информационных стендов или папок-передвижек с последующей раздачей этих материалов родителям.

Серия: Педагогика. Психология. Управление ДОУ

Купить

В данном пособии содержатся советы и рекомендации родителям по актуальным проблемам воспитания и развития детей дошкольного возраста. В нем представлены шесть выпусков отдельных брошюр-буклетов по разным темам, в которых рассматриваются: возрастные особенности детей от рождения до поступления в школу (выпуск 1); вопросы здоровья и физического развития ребенка (выпуск 2); взаимодействие с ребенком в семье (выпуск 3). Предлагаются рекомендации по подготовке ребенка к школе (выпуск 4); освещаются: вопросы воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья (выпуск 5); принципы организации игровой деятельности - ведущей в дошкольном возрасте (выпуск 6).
Адресовано педагогам и воспитателям ДОУ для оформления информационных стендов или папок-передвижек с последующей раздачей этих материалов родителям.
Материалы подготовлены в рамках реализации программы "Московская семья - компетентные родители".
Составители: Е.П. Арнаутова, К.Ю. Белая, Е.Ю. Колобаева, А.А. Фомина.

Серия: Педагогика. Психология. Управление ДОУ

Купить

Методическое пособие содержит материалы по организации педагогического процесса ДОО, ориентированные на ФГОС ДО.
Представлены разработки годовых планов, проблемно-ориентированные анализы работы ДОО за год, примеры тематического и календарного планирования образовательного процесса, варианты проведения тематического контроля.
Материалы могут послужить основой для составления подобных документов в других образовательных организациях в соответствии со спецификой их работы.
Предназначено для заведующих ДОО, заместителей заведующих по УВР, методистов, старших воспитателей.
2-е издание.

Серия: Управление детским садом

Купить

Методическое пособие содержит материалы по организации педагогического процесса ДОО, ориентированные на ФГОС ДО.
Представлены разработки годовых планов, проблемно-ориентированные анализы работы ДОО за год, примеры тематического и календарного планирования образовательного процесса, варианты проведения тематического контроля.
Материалы могут послужить основой для составления подобных документов в других образовательных организациях в соответствии со спецификой их работы. Предназначено для заведующих ДОО, заместителей заведующих по УВР, методистов, старших воспитателей.
3-е издание.

Серия: Управление детским садом

Купить

Вариативная примерная основная образовательная программа дошкольного образования "Предшкола нового поколения" разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и включает в себя целевой, содержательный и организационный разделы. Образовательные организации (детские сады, школы, учреждения дополнительного образования) могут использовать ее для создания собственных основных образовательных программ.
Образовательная программа является примерной - для общеразвивающих групп кратковременного пребывания детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) и одновременно парциальной - для реализации других образовательных программ (в части, формируемой участниками образовательных отношений).

Серия: Предшкола нового поколения

Купить

Пособие содержит теоретические обоснования и методические рекомендации по организации и комплексному сопровождению различных моделей дошкольного образования на примере общероссийских и региональных разработок. Предлагаемые материалы помогут на практике реализовать приемлемые для каждого учреждения формы оказания образовательных услуг для дошкольников из разных социальных групп и слоев населения.
Пособие адресовано специалистам районных и городских управлений и отделов образования, руководителям образовательных учреждений и педагогам системы вариативного дошкольного образования.

Серия: Начальная школа

Купить

В сборнике представлены статьи, которые отражают итоги деятельности региональной экспериментальной площадки "Вариативные формы организации предшкольного образования" в Орловской области. Представленные материалы содержат теоретические обоснования и методические рекомендации по организации функционирования и комплексного сопровождения инновационных моделей подготовки будущих первоклассников к школе. Многие из них (территориальные центры дошкольного образования, дошкольные адаптационные группы при летних пришкольных и выездных лагерях и др.) не имеют аналогов в системе образования России. Сборник адресован специалистам районных и городских отделов образования, руководителя ОУ и педагогам, работающим в современной системе вариативного дошкольного образования.
Составитель О.В.Бережнова.

Серия: Управление ДОУ

Купить

В данном пособии представлены основные направления и формы работы педагогического коллектива ДОУ с родителями. Особое внимание уделено работе социального педагога с семьями детей-инвалидов, многодетными и неполными семьями. Также освещаются инновационные формы взаимодействия ДОУ и семьи, раскрывается роль семьи как социального института формирования личности ребенка.
Пособие адресовано заведующим ДОУ, воспитателям, родителям.

Купить

В книге представлена программа "Ребенок - педагог - родитель", разработанная педагогами МДОУ "Лукоморье" (г. Ноябрьск). Разнообразные формы работы, предложенные в программе, помогут грамотно организовать взаимодействие между всеми участниками воспитательно-образовательного процесса. Пособие адресовано методистам и педагогам ДОУ, студентам высших и средних учебных заведений, а также родителям.

Серия: Библиотека заведующей ДОУ

Купить

В пособии описана система взаимодействия воспитателей с семьей, направленная на организацию домашнего чтения с детьми. Рассматривается специфика организации разных видов домашнего чтения, предлагаются методики диагностики педагогических установок родителей по данной проблеме, интересов и потребностей дошкольников, даются методические рекомендации по общению с детьми и обсуждению, обыгрыванию воспринятого художественного произведения, созданию совместных творческих проектов детей и родителей.
Книга адресована родителям и воспитателям детей дошкольного возраста, старшим воспитателям ДОУ.

Серия: Дошкольное воспитание и развитие

Купить

Пособие посвящено актуальной проблеме налаживания партнерских взаимоотношений педагогов с семьей в условиях открытого дошкольного учреждения. В первой главе раскрываются теоретические аспекты эффективного взаимодействия с семьей, методы изучения семьи, интерактивные методы, используемые в работе с родителями и педагогами, механизмы привлечения родителей к участию в образовательном процессе, особенности работы с молодыми семьями и семьями группы социального риска. Во второй главе рассматриваются формы взаимодействия с семьей; предложены сценарии этих форм работы, построенных в интерактивном режиме, на основе деятельностного и личностно-ориентированного подходов.
Адресуется воспитателям, педагогам-психологам, педагогам социальным, руководителям дошкольных учреждений.
2-е издание.

Купить

Методическое пособие раскрывает правовые и психолого-педагогические основы взаимодействия педагогов ДОУ с семьями воспитанников. Авторы предлагают технологии планирования и организации различных форм работы с родителями, основанные на изучении семьи, для установления контактов с родителями с целью эффективного взаимодействия с ними.
Пособие адресовано педагогам ДОУ и всем специалистам в области дошкольного образования. Книга будет полезна студентам дошкольных отделений педагогических вузов и колледжей.

Серия: Приложение к журналу "Воспитатель ДОУ"

Купить

В книге содержится практический материал для различных специалистов детского сада по организации родительско-педагогического взаимодействия. Приводятся варианты планов по взаимодействию с родителями, примеры проведения комплексного родительского собрания и семинара-практикума для родителей, различные материалы для оформления стендов, альбомов, папок-передвижек. Так как наглядная информация является для родителей видимой частью воспитательно-образовательного процесса в детском саду, особое внимание уделено описанию практических приемов оформления информационных стендов с учетом психологических законов зрительного восприятия формы и цвета.

Серия: Дошкольное воспитание и развитие

Купить

В пособии обобщен опыт по организации взаимодействия специалистов в процессе формирования коммуникативной деятельности дошкольников с нарушением речевого развития. Представлены рекомендации по внедрению модели продуктивного взаимодействия специалистов ДОУ и созданию многоуровневого пространства, обеспечивающего их соорганизацию, сотворчество и сотрудничество.
Адресовано учителям-логопедам, старшим воспитателям, методистам и воспитателям ДОУ.

Серия: Библиотека логопеда

Купить

В сборнике представлен материал, который поможет в планировании работы ДОО, в подготовке и проведении занятий с воспитанниками в соответствии с ФГОС ДО. В сборнике рассматриваются вопросы реорганизации системы дошкольного образования в соответствии с целевыми ориентирами реализации комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО, приводятся рабочие программы педагога ДОО и учителя-логопеда ДОО, проблемы педагогической диагностики образовательного процесса в дошкольной образовательной организации в контексте ФГОС ДО и многое другое.
Книга предназначена для административных работников, педагогов и воспитателей ДОО.
Составитель: Нищева Н.В.

Серия: Библиотека программы "Детство"

Купить

Пособие посвящено вопросам выплаты компенсации части родительской платы за содержание ребенка в ДОУ. Анализируются критерии и модели эффективности выплаты, преимущества и недостатки, приводится их перечень, порядок обращения граждан за компенсацией и ее получение.
В приложении представлены нормативные документы, регламентирующие финансовые вопросы.
Пособие адресовано специалистам органов управления образованием, социальной защиты, финансово-экономических управлений муниципальных служб, общественных родительских организаций, работникам ДОУ.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить

В книге представлен опыт работы по реализации основных нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность дошкольного учреждения по вопросам охраны жизни, защиты прав и интересов несовершеннолетних воспитанников. Автором разработана система работы по раннему выявлению и социальной реабилитации проблемных семей путем оптимизации управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения. Представлен практический материал, использование которого позволит упорядочить работу с семьями: для руководителей может представлять интерес использование инноваций в управленческой деятельности, воспитателям могут быть полезны методические рекомендации по выявлению и сопровождению социально проблемных семей.
Составитель: Дятчик Олеся Станиславовна.
4-е издание.

Серия: Из опыта работы дошкольных учреждений

Купить

В книге представлена система игр, упражнений, заданий, использование которых предполагает развитие у ребенка 5-6 лет логического мышления, памяти, воображения, творческих способностей, любознательности.
Занятия строятся в занимательной, игровой форме с учетом возрастных особенностей, степени нарастания сложности, периода обучения и рассчитаны на календарный учебный год.
Книга адресована родителям, воспитателям детских дошкольных учреждений, гувернерам, логопедам, студентам педагогических вузов.

Серия: Подготовка к школе

Купить

Автор пособия представляет опыт работы в качестве заведующего МДОУ детского сада 222 г. Уфы по рациональному планированию деятельности дошкольного образовательного учреждения. Освещены общие вопросы планирования и пути его совершенствования, проанализирована методическая литература по этой теме, рассмотрены психологические аспекты работы. В пособии представлены анкеты для педагогов, диагностические карты возможных затруднений педагогов (индивидуальная и свободная), анкета самооценки сотрудников, анализ выполнения годового плана, схема обобщения передового опыта работы. В приложение включены пример годового плана по видам деятельности, тематика педагогических советов на учебный год и другие материалы.
Для заведующих ДОУ, старших воспитателей, методистов.

Серия: Библиотека руководителя ДОУ

Купить

Пособие посвящено проблеме годового планирования ДОО в условиях внедрения ФГОС ДО и представляет обобщение управленческого опыта создания модели организационно-методического сопровождения реализации ООП ДОО. Графическая форма планирования гарантирует его наглядность, целостность, способствует равномерному распределению работы, помогает увидеть связь между мероприятиями, облегчает контроль над выполнением плана. Предложен общий алгоритм планирования управленческой деятельности на год; показаны ведущие направления, актуальные для перехода от функционирующего детского сада к современной развивающей дошкольной образовательной организации, и формы конструктивного взаимодействия с семьями дошкольников, социальными институтами образования и культуры; обозначены варианты реализации регионального компонента ООП.
Предназначено заведующим, старшим воспитателям, методистам ДОО; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики.
2-е издание.

Серия: ФГОС ДО: практика реализации

Купить

В настоящее время, в условиях динамичных изменений в системе образования, необходимым условием повышения качества управления дошкольным образованием является постоянное саморазвитие субъектов образовательной деятельности и в целом образовательной системы любого уровня. Механизмом, способствующим совершенствованию деятельности дошкольного образовательного учреждения, выступает аттестация.
Данное пособие будет полезно всем работникам системы дошкольного образования, заинтересованным в оценке (и самооценке) педагогической и управленческой деятельности.

Серия: Библиотека программы "Детство"

Купить

Пособие адресовано руководителям, методистам и воспитателям дошкольных учреждений различных типов, в том числе коррекционных, в которых создаются или уже созданы группы кратковременного пребывания. Пособие будет полезно педагогам досуговых центров и специалистам различных служб помощи детям с нарушениями в развитии. В книге содержатся нормативно-правовые документы, регламентирующие порядок создания и работы групп кратковременного пребывания в ДОУ, примерные программы занятий групп кратковременного пребывания, приводится опыт работы групп, выполняющих адаптационные функции перед поступлением ребенка в дошкольное учреждение, а также групп общения и развития для различных категорий детей.

Серия: Дошкольное воспитание и развитие

Купить

В книге представлена технология взаимодействия участников образовательного процесса, направленная на формирование у педагогов компетентностей в области развития познавательной активности дошкольников, организации взаимодействия с семьями воспитанников. Приведен алгоритм действий, дающий возможность разработать целостный образовательный сценарий, подробно описаны действия на каждом этапе на примере образовательной области "Физическое развитие".
Книга адресована руководителям, старшим воспитателям, педагогам-психологам ДОО, сотрудникам методических служб, специалистам органов управления образованием.

Серия: Управление ДОУ

Купить

Учебное пособие предназначено для обучающихся по программе менеджмент в образовании, а также для слушателей системы дополнительного образования, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов дошкольных образовательных учреждений. Представленный в систематизированном виде материал позволяет сориентироваться в нормативных документах и справочных источниках, направленных на организацию делопроизводства в образовательных учреждениях. Учебное пособие будет полезно для действующих руководителей дошкольных учреждений.

Купить

Основная образовательная программа дошкольного образования "Детский сад 2100" опирается на лучшие традиции отечественного образования. Полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.
Включает в себя отдельные основные образовательные программы: развития и воспитания детей младенческого, раннего и дошкольного возраста; развития и воспитания детей дошкольного возраста (ч. 1 данного сборника). Обеспечена парциальными программами по всем направлениям развития и воспитания детей дошкольного возраста (ч. 2 и 3 данного сборника).

Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Купить