| № | Наименование | Цена | Производитель |
| 1 | Понимать детей - дело интересное | 327 | Аграф |
| 2 | Методика обучения химии в средней школе | 116 | Владос |
| 3 | Основы индивидуального здоровья человека | 66 | Владос |
| 4 | Дидактика начального образования. Учебное пособие | 1584 | ИНФРА-М |
| 5 | Коррекция нарушений осанки у школьников: Методические рекомендации | 22 | Детство-Пресс |
| 6 | Первый класс - день за днем. Организация жизнедеятельности коллектива младших школьников | 119 | Каро |
| 7 | Организация педагогической практики в начальных классах | 84 | Владос |
| 8 | Технологии в изучении психологии. Учебное пособие для вузов | 60 | Педагогическое общество России |
| 9 | Технология интегрированного урока | 177 | Учитель |
| 10 | Туризм в детском оздоровительном лагере | 104 | Педагогическое общество России |
| 11 | Методика преподавания истории в специальной (коррекционной) школе VIII вида. Учебное пособие | 216 | Владос |
| 12 | Уроки обучения русскому языку в 1 классе. Практическое пособие | 193 | ТЦ Учитель |
| 13 | Методика преподавания математики. Учебное пособие для студентов | 159 | Владос |
| 14 | Трудный выбор классного руководителя. Методическое пособие по организации воспитательной деятельн. | 119 | Каро |
| 15 | Физическая география России. В 2 частях. Часть 1 | 192 | Владос |
| 16 | Вопросы и задания по методике преподавания литературы | 80 | Владос |
| 17 | Развитие самоуправления в детских коллективах. Учебно-методическое пособие | 226 | Владос |
| 18 | Педагог-психолог. Основы профессиональной деятельности | 217 | Бахрах-М |
| 19 | Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе: Уч. пос. | 78 | Феникс |
| 20 | Учебная деятельность младших школьников. Диагностика. Формирование | 79 | Каро |
| 21 | Уроки чтения, слушания, письма и работы с детской книгой в 1 классе. Методические рекомендации | 70 | Сфера |
| 22 | Новая сказка о музыке. Обучение нотной грамоте в детском саду и начальной школе | 28 | Сфера |
| 23 | Окружающий мир глазами детей. Развивающие задания для работы со школьниками | 124 | Каро |
| 24 | Информология, информатика и образование. Справочное пособие | 148 | Каро |
| 25 | Психология формирования имиджа учителя | 120 | Владос |
| 26 | Художественное оформление в школе: Учеб. пособие для студ. высш. заведений | 135 | Владос |
| 27 | Старшеклассники в поле профессионального выбора. Педагогический профиль | 76 | Каро |
| 28 | Педагогическая технология | 186 | Педагогическое общество России |
| 29 | Учебно-исследовательская деятельность школьников в профильном обучении | 75 | Каро |
| 30 | Уроки-экскурсии по математике в начальной школе | 39 | Сфера |
| 31 | Социальное партнерство в условиях профильного обучения | 75 | Каро |
| 32 | Актуальные вопросы преподавания немецкого языка в средней школе | 119 | Каро |
| 33 | Физкультура в начальной школе | 46 | Сфера |
| 34 | Основы творческо-конструкторской деятельности | 115 | Академический проект |
| 35 | Валеологические основы педагогической деятельности. Учебно-методическое пособие | 192 | Каро |
| 36 | Элективный курс в профильной школе как введение в науку | 75 | Каро |
| 37 | Музыка, архитектура и изобразительное искусство. Сценарии творческих уроков | 28 | МарТ, Ростов-на-Дону |
| 38 | Классный воспитатель. Педагогические основы и методика деятельности | 59 | Педагогическое общество России |
| 39 | Практикум по методике преподавания основ сельского хозяйства в школе. Учебно-методическое пособие | 107 | Просвещение/Вентана-Граф |
| 40 | Дидактические материалы: Тесты, упражнения, творческие задания. Учебное пособие | 287 | Педагогическое общество России |
| 41 | Педагогическое сопровождение семейного воспитания. Программа родительского всеобуча | 132 | Каро |
| 42 | Дела школьные. Сборник сценариев | 33 | Сфера |
| 43 | Возможности дополнительного образования детей для реализации профильного обучения | 82 | Каро |
| 44 | Беседы о знаменитых людях России. 3-7 класс | 47 | Сфера |
| 45 | Информационная работа в условиях профильного обучения | 84 | Каро |
| 46 | Военно-патриотическое воспитание детей и подростков. Методическое пособие | 47 | Айрис-Пресс |
| 47 | Технология изучения понятия величины на уроках математики в начальной школе | 52 | Феникс |
| 48 | Основы профильного обучения и предпрофильной подготовки | 83 | Каро |
| 49 | Теория и методика обучения русскому языку | 336 | Просвещение/Дрофа |
| 50 | Теоретические основы и методика воспитания младших школьников | 607 | Владос |
| 51 | Уроки на корточках: Книга о воспитании детей в духе педагогики Марии Монтессори | 206 | Генезис |
| 52 | Школа лидерства | 90 | Сфера |
| 53 | Организация и содержание воспитательного процесса в школе. Методическое пособие | 59 | Айрис-Пресс |
| 54 | Метод проектов в учебном процессе | 198 | Педагогический поиск |
| 55 | Как создать воспитательную систему школы: возможный вариант | 103 | Педагогическое общество России |
| 56 | "Дружная семейка". Гармонизация детско-родительских отношений в условиях дошкольного учреждения | 39 | Белый ветер |
| 57 | Личностно ориентированный урок. Конструирование и диагностика | 88 | Педагогический поиск |
| 58 | Психолого-педагогические основы выбора профиля обучения | 112 | Каро |
| 59 | Диагностические методики предпрофильной подготовки | 132 | Каро |
| 60 | Профилактика аддиктивного поведения школьников | 362 | Каро |
| 61 | Элективные курсы гуманитарной направленности для различных профилей обучения | 49 | Глобус |
| 62 | Школы в Америке. События, факты, традиции, альтернативы | 79 | Педагогический поиск |
| 63 | Самоопределение личности школьника в профильном обучении. Учебно-методическое пособие | 146 | Каро |
| 64 | Адаптационные группы в ДОУ | 98 | Сфера |
| 65 | Учимся выбирать профиль обучения | 82 | Каро |
| 66 | Методики формирования у школьников навыков самоопределения | 85 | Сократ |
| 67 | Образовательная среда профильного обучения | 75 | Каро |
| 68 | Метод проектов - технология компетентностно-ориентированного образования. Методическое пособие | 80 | Дом Федорова |
| 69 | Слагаемое успеха: творчество и инициатива. Материалы научно-практической конференции | 72 | Дом Федорова |
| 70 | Построение тестовых заданий по информатике. Методическое пособие | 139 | Просвещение/Бином |
| 71 | История и традиции народов России | 167 | Просвещение/Дрофа |
| 72 | Развитие образования. Опыт реформ и оценки прогресса школы | 155 | Каро |
| 73 | Такая чудесная школьная жизнь. Организация жизнедеятельности младших школьников | 373 | Каро |
| 74 | Анатомия человека: Атлас | 393 | Владос |
| 75 | Воспитание на уроке | 88 | Педагогический поиск |
| 76 | Диагностика, анализ и планирование процесса воспитания в школе. Методическое пособие | 66 | Педагогический поиск |
| 77 | Сборник игр для развития системного мышления | 228 | Просвещение |
| 78 | Методика обучения географии в общеобразовательных учреждениях | 496 | Просвещение/Дрофа |
| 79 | Познавательные стратегии школьников | 336 | Профит-Стайл |
| 80 | Обучение русскому языку в школе | 192 | Просвещение/Дрофа |
| 81 | Мониторинг школьного образования. Проблемы и решения | 151 | Каро |
| 82 | Копилка классного руководителя-2. Родительские собрания. 5-7 классы | 155 | Курсив |
| 83 | Новые родительские собрания. 10-11 классы | 63 | Вако |
| 84 | Обучение решению текстовых задач в начальной школе | 86 | Феникс |
| 85 | Методика преподавания истории в школе: новая технология лич.-ориент. истор. образования: учеб. пос. | 137 | Феникс |
| 86 | Интересы и потребности современных детей и подростков. Методическое пособие для педагогов и психолог | 155 | Каро |
| 87 | Родительские собрания. 8-9 классы | 99 | Курсив |
| 88 | Основы безопасности жизнедеятельности и первой медицинской помощи | 125 | Сибирское университетское издательство |
| 89 | Детская литература. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений | 174 | Владос |
| 90 | Толерантность в общеобразовательной школе. Методические материалы | 131 | Каро |
| 91 | Профилизация воспитания в условиях модернизации школьного образования: Методическое пособие | 90 | Педагогическое общество России |
| 92 | Процедуры оценивания работы школы, деятельности ученика и учителя | 231 | Каро |
| 93 | Методика преподавания естествознания. Учебное пособие для студентов вузов | 284 | Владос |
| 94 | Необычные уроки в начальной школе. Часть 3. ИЗО, музыка, окружающий мир. | 206 | ИП Лакоценина |
| 95 | Классные часы. 5-9 классы | 84 | Вако |
| 96 | Основы здоровьесберегающего обучения в начальной школе. Методические рекомендации | 287 | Просвещение/Вентана-Граф |
| 97 | Психология эффективного взаимодействия педагога и учащегося. Учебно-методическое пособие | 130 | АРКТИ |
| 98 | Обучение литературе в средней школе. Методическое пособие | 305 | Владос |
| 99 | Оценка образовательных результатов школьников: Учебно-методическое пособие | 138 | Каро |
| 100 | Начальная школа Монтессори | 231 | Карапуз |