| № | Наименование | Цена |
| 1 | Г-91/2 Как подготовить ребенка к школе | 13 |
| 2 | Г-91/1 Как подготовить ребенка к школе | 13 |
| 3 | Дошкольная педагогика. Развитие речи и интеллекта в играх, тренингах, тестах | 14 |
| 4 | Обучение грамоте детей дошкол. возраста | 20 |
| 5 | Планирование и конспекты занятий по обучению детей регуляции дыхания | 22 |
| 6 | Развитие творческого мышления и воображения у детей. Игры и упражнения | 23 |
| 7 | Природа вокруг нас. Старшая и подготовительная группы: Разработки занятий | 24 |
| 8 | Новые логопедические технологии | 26 |
| 9 | Развитие памяти и воображения у детей. Игры и упражнения | 26 |
| 10 | Новая сказка о музыке. Обучение нотной грамоте в детском саду и начальной школе | 28 |
| 11 | Математика для детей 3-4 лет: Методическое пособие к рабочей тетради | 30 |
| 12 | Сенсомоторное развитие детей раннего возраста. Диагностика. Игры. Упражнения | 31 |
| 13 | Маленький исследователь: Как научить дошкольника приобретать знания | 32 |
| 14 | Математика для детей 4-5 лет: Методическое пособие к рабочей тетради | 33 |
| 15 | Лего-мозаика в играх и занятиях: Методическое пособие | 34 |
| 16 | Программа. Подготовка к школе детей 4, 5 - 6, 5 лет | 34 |
| 17 | Стихи и рассказы о растительном мире: Дидактические материалы по развитию речи дошкольников | 37 |
| 18 | Игры по математике для дошкольников | 39 |
| 19 | Формирование коллектива ДОУ. Психологическое сопровождение | 40 |
| 20 | Школа здорового человека. Программа для ДОУ | 40 |
| 21 | Расти здоровым, малыш! Программа оздоровления детей раннего возраста | 41 |
| 22 | Я всего добьюсь! Как воспитать успешного человека. | 41 |
| 23 | 10 удивительныхи историй: Что такое хорошо и что такое плохо | 41 |
| 24 | Игровые задачи для дошкольников: Книга для воспитателя детского сада | 43 |
| 25 | Программа "От звука к букве" (из опыта работы). Обучение грамоте детей дошкольного возраста | 43 |
| 26 | Знакомим дошкольников с окружающим миром: Младшая группа | 43 |
| 27 | Развитие невербального воображения | 45 |
| 28 | Занятия по развитию математических способностей детей 3-4 лет: Кн.1: Конспекты занятий | 47 |
| 29 | Дидактические игры-занятия в ДОУ. Младший возраст. Выпуск 1 | 47 |
| 30 | Беседы о домашних и декоративных птицах | 47 |
| 31 | Я-ты-мы: Программа социально-эмоционального развития дошкольников | 48 |
| 32 | Развитие коммуникативных способностей у дошкольников: Практическое руководство | 51 |
| 33 | Сезонные наблюдения в детском саду. Методическое пособие | 52 |
| 34 | Сюжетно-ролевые игры для старших дошкольников: Практическое пособие | 52 |
| 35 | На пороге школы: Методическе рекомендации для воспитателей | 52 |
| 36 | Скоро школа. Путешествие с Бимом и Бомом в страну Математику: пособие по подготовке детей к школе | 54 |
| 37 | Итоговые дни по лексическим темам: Планирование и конспекты: Кн.2 | 55 |
| 38 | Занятия по экологии в детском саду | 55 |
| 39 | Формирование элементарных математических представлений у дошкольников. 3-й год обуч.: Консп. зан. Ч2 | 56 |
| 40 | Формирование элементарных математических представлений у дошкольников. 2-й год обуч.: Консп. занятий | 56 |
| 41 | Развитие элементарных математических представлений. Конспекты занятий | 57 |
| 42 | Беседы о русском лесе. Методические рекомендации | 58 |
| 43 | Окружающий мир. По Стране воды. Учебное пособие | 60 |
| 44 | Учебные планы дошкольных образовательных учреждений: Учебное пособие | 60 |
| 45 | Окружающий мир. По Стране воздуха. Учебное пособие | 60 |
| 46 | Дошкольная педагогика. Конспект лекций | 60 |
| 47 | Практическая копилка воспитателя детского сада | 61 |
| 48 | Математика в детском саду. Средний дошкольный возраст | 61 |
| 49 | Математика в детском саду: Старший дошкольный возраст | 61 |
| 50 | Развитие игровой деятельности. Игры и занятия с детьми 1-3 лет | 62 |
| 51 | Развитие предметной деятельности и познавательных способностей | 62 |
| 52 | Наблюдения дошкольников за растениями и животными. Учебное пособие | 62 |
| 53 | Ознакомление детей раннего возраста с природой. Занятия, наблюдения, досуг и развлечения | 62 |
| 54 | Работа в группе по подготовке к школе с родителями детей, не посещающих ДОУ | 62 |
| 55 | "Экологическое окно" в детском саду: Методические рекомендации | 62 |
| 56 | Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе: Пособие для практических психологов, педагогов | 62 |
| 57 | Как правильно подготовить ребенка к школе | 63 |
| 58 | Занятия по формированию элементарных математических представлений во 2-й мл. группе детского сада | 63 |
| 59 | Маленькими шагами в большой мир знаний. Первая младшая группа: Учебно-методическое пособие | 63 |
| 60 | Знакомство с грамотой и окружающим миром: конспекты занятий | 63 |
| 61 | Занятия по развитию математических способностей детей 4-5 лет: Кн.1: Конспекты занятий | 66 |
| 62 | Изучаем обучая. Методические рекомендации по изучению детей с тяжелой и умеренной умственной отстал. | 66 |
| 63 | Формирование элементарного математических представлений (1-я младшая группа детского сада. 2-3 года) | 66 |
| 64 | Стихи и речевые упражнения по теме "Грибы" | 67 |
| 65 | Знакомим с окружающим миром детей 5-7 лет | 67 |
| 66 | Формирование элементар. математич. представлений у дошкольников (2-й год обучения): Рабочая тетрадь | 67 |
| 67 | Формирование элементар. математич. представлений у дошкольников (3-й год обуч.): Рабоч. тетрадь. 1ч. | 67 |
| 68 | Математика в детском саду. Младший дошкольный возраст | 67 |
| 69 | Педагогическая диагностика компетентностей дошкольников | 68 |
| 70 | Книга в восприятии ребенка от рождения до 7 лет | 68 |
| 71 | Дошкольная педагогика. Учебное пособие | 68 |
| 72 | Математика в детском саду: Подготовительная группа | 69 |
| 73 | Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. | 69 |
| 74 | Циклы наблюдений за объектами природы. Старший дошкольный возраст. Учебно-методическое пособие | 69 |
| 75 | Классные классные дела в начальной школе. Выпуск 3 | 69 |
| 76 | Пластилиновая живопись. Методическое пособие | 70 |
| 77 | Сценарии занятий по экологическому воспитанию (средняя, старшая, подготовительная группы) | 70 |
| 78 | Знакомим с окружающим миром детей 3-5 лет | 70 |
| 79 | Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе детского сада | 71 |
| 80 | Ознакомление с природой. Система работы в первой младшей группе детского сада | 71 |
| 81 | Занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе детского сада | 71 |
| 82 | Тайны природы. Для занятий с детьми от 5 до 6 лет. | 73 |
| 83 | Куда ушли динозавры. для занятий с детьми от 4 до 5 лет. | 73 |
| 84 | Как жили наши предки. Для занятий с детьми от 6 до 7 лет. | 73 |
| 85 | Педагогические системы и программы дошкольного воспитания: Уч. пос. для студентов пед. училищ | 73 |
| 86 | Звуки, буквы я учу! Методическое руководство к альбому упражнений 3 по обучению грамоте | 73 |
| 87 | Народы Мира. Развитие и обучение детей 6-7 лет | 73 |
| 88 | Малышам о звездах и планетах. Для занятий с детьми от 4 до 5 лет | 73 |
| 89 | География для малышей. Развитие и обучение детей 5-6 лет | 73 |
| 90 | Московский кремль. Развитие и обучение детей от 5 до 6 лет. | 73 |
| 91 | Приобщение дошкольников к природе в детском саду и дома | 74 |
| 92 | Шаг в математику. Пособие для педагогов и родителей | 74 |
| 93 | В гости к сказке | 74 |
| 94 | Развиваем память | 74 |
| 95 | Хочу или надо? О свободе и дисциплине при воспитании детей | 74 |
| 96 | Педагогика среднего профессионального образования | 75 |
| 97 | Развитие эмоций и чувств у детей дошкольного возраста | 75 |
| 98 | Предшкольное образование: модели и реальность | 75 |
| 99 | Опыт методической работы в ДОУ по развитию креативности дошкольников | 75 |
| 100 | Аспекты взаимодействия ДОУ и семьи. Подготовка детей к школе | 75 |