№ | Наименование | Цена | Автор |
601 | Финские уроки. История успеха реформ школьного образования в Финляндии | 1237 | Сальберг Паси |
602 | Формирование и диагностика организацонно-рефлексивных общеоучебных умений. Методическое пособие | 219 | Петерсон Людмила Георгиевна, Агапов Юрий Васильевич |
603 | Формирование коммуникативных УУД и речевых умений в работе над обучающим сочинением. 1-4 кл. (+CD) | 274 | Лободина Наталья Викторовна |
604 | Формирование нравственных норм у учащихся | 536 | Кивлева Наталья Васильевна |
605 | Формирование профессионально-личностных качеств у студентов-олигофренопедагогов в процессе обучения | 240 | Гузикова Татьяна Алексеевна |
606 | Функция - это просто! или Королева Функция. ТРИЗ-педагогика | 1831 | Фейгенсон Олег Наумович, Нехаева Екатерина Геннадьевна |
607 | Художественное оформление в школе: Учеб. пособие для студ. высш. заведений | 135 | Демчев Петр Григорьевич, Черемных Галина Валерьена |
608 | Ценностные ориентиры отечественной прозы для подростков. Монография | 420 | Свитенко Наталья Вячеславовна |
609 | Человек и общество. Методические рекомендации и материалы по дисциплине "Обществознание" | 923 | Докучаев Илья Игоревич |
610 | Четыре четверти. Учебное пособие для учителей | 361 | Усольцев Александр Петрович |
611 | Читаю в удовольствие | 479 | Хаметова Юлия |
612 | Что принесёт учителю новый профессиональной стандарт педагога? | 321 | Ямбург Евгений Александрович |
613 | Шесть уроков плюс один педсовет. Повесть о школе | 448 | Усольцев Александр Петрович |
614 | Школа Монтессори | 401 | Монтессори Мария |
615 | Школа будущего, построенная вместе с детьми | 1125 | Тубельский Александр Наумович |
616 | Школа в стиле "ЭКШН". Дневник директора частной школы | 252 | Курбатов Рустам Иванович |
617 | Школа для детей, а не наоборот. Будущее без оценок и домашних заданий | 1237 | Кон Альфи |
618 | Школа и ее окрестности | 610 | Ямбург Евгений Александрович |
619 | Школа или конвейер биороботов? Путь к свободе. "Встань и иди!" | 597 | Базарный Владимир Филиппович |
620 | Школа лидерства | 90 | Смекалова Елена Михайловна |
621 | Школа на пути к открытому образованию. Опыт освоения тьюторской позиции | 928 | |
622 | Школа перед эпохой перемен. Образование и образы будущего | 315 | Русаков Андрей Сергеевич |
623 | Школа полного дня | 293 | Буданова Галина Петровна, Шостак Р. М., Мячина Е. В. |
624 | Школа самовыражения. Книга для педагогов и родителей по развитию, оздоровлению и взрослению детей | 100 | Яфальян Алла Федоровна |
625 | Школа третьего тысячелетия. На пути к счастливому человеку | 640 | Щетинин Михаил Павлович |
626 | Школа, где можно ходить на уроках, и где дети делают то, что хотят | 127 | Курбатов Рустам Иванович |
627 | Школы Санкт-Петербурга 2012 | 89 | |
628 | Школы в Америке. События, факты, традиции, альтернативы | 79 | Цырлина Т. В. |
629 | Школьная конфликтология для педагогов и родителей | 116 | Гребенкин Евгений Владимирович |
630 | Школьная неуспеваемость: причины, психокоррекция, психопрофилактика: Учебное пособие | 264 | Локалова Наталья Петровна |
631 | Школьная среда как предмет измерения. Экспертиза, проектирование, управление | 2048 | Ясвин Витольд Альбертович |
632 | Школьники России. Опыт, проблемы и перспективы студентоориентирования. Монография | 1428 | Резник Семен Давыдович, Костромина Татьяна Дмитриевна, Чемезов Игорь Станиславович |
633 | Школьники дошкольникам. Вместе играем и познаём. Методическое пособие | 218 | Шульгина Ирина Борисовна, Новикова Наталия Владимировна, Таранов Миххаил |
634 | Школьное медиаобразование. Учебное пособие | 384 | Распопова Светлана Сергеевна |
635 | Школьные туры. Пространство опыта. Кейс. Метафора | 127 | Присталов Михаил Юрьевич |
636 | Щепки директора школы | 315 | Курбатов Рустам Иванович |
637 | Экология и безопасность жизнедеятельности | 341 | Почекаева Елена Ивановна |
638 | Эксперименты в детском саду и начальной школе | 2056 | |
639 | Экспертная оценка деятельности учителя-предметника. Проведение процедуры экспертной оценки.ФГОС(+CD) | 190 | Буренко Людмила Юрьевна |
640 | Элективные курсы гуманитарной направленности для различных профилей обучения | 49 | Белова Светлана Владимировна |
641 | Элективный курс в профильной школе как введение в науку | 75 | Роботова Алевтина Сергеевна, Никонов Илья Николаевич |
642 | Эффективная коррекция для первоклассников в играх и упражнениях. Научно-методическое пособие | 585 | Екжанова Елена Анатольевна, Фроликова Ольга Александровна |
643 | Я - человек. Программа социального развития ребенка | 167 | Козлова Светлана Акимовна |
644 | Я в школу не хожу. Хоумскулинг на русском | 416 | Семенычев Алексей |
645 | Я иду искать. Интерактивный практикум | 1916 | Квашнина Елена Сергеевна |
646 | Я начинаю путь... 1 класс. Внутренняя оценка качества образования. ФГОС | 361 | Воюшина Мария Павловна, Суворова Екатерина Павловна |
647 | Я чувствую мир. Практикум по развитию каналов восприятия информации и памяти для детей и взрослых | 425 | Нехаева Екатерина Геннадьевна |
648 | Язык и ребенок. Освоение ребенком родного языка | 847 | Цейтлин Стелла Наумовна |
649 | Язык, общество и школа | 296 | Баранова В. В., Гаврилова Т. О., Панова Е. А. |
650 | Языковое образование и речевое развитие младших школьников. Учебное пособие | 300 | Юртаев Сергей Васильевич |
651 | #директорВпоход. Учебное пособие для современных директоров | 345 | Шпаро Матвей |