Наши партнеры

Mappy А.-И.: История воспитания в античности (Греция)

• Предисловие к шестому изданию

Введение

• Введение
  • Античное образование. Современное образование
  • Кривая его развития
  • От благородного воина к писцу
  • Восточный писец
  • Образование восточного писца
  • Минойские и микенские писцы

Часть I
Происхождение классического воспитания: от Гомера до Исократа

• Глава 1. Гомеровское воспитание
  • Историческое толкование Гомера
  • Гомеровское рыцарство
  • Рыцарская культура
  • Хирон и Феникс
  • Пережитки рыцарства
  • Гомер, воспитатель Греции
  • Гомеровская мораль
  • Подражание герою
• Глава 2. Спартанское образование
  • Архаическая культура...
  • военная и гражданская...
  • спортивная...
  • ...и музыкальная
  • Великое отречение
  • Государственное образование
  • Довоинское обучение
  • Тоталитарная нравственность
  • Образование девочек
  • Спартанское чудо
  • Утраченные иллюзии
• Глава 3. Педерастия как образование
  • «Греческая любовь», воинское товарищество
  • Педерастическая мораль
  • Любовь между мужчинами как педагогический метод
  • Благородное воспитание в VI веке
  • Его пережитки: отношения учителя и ученика
  • Воспитательница Сапфо
• Глава 4. «Древнее образование» в Афинах
  • Уже не воинское...
  • Демократизация аристократической традиции
  • Возникновение школы
  • Физическое воспитание
  • Музыкальное образование
  • Воспитание поэзией
  • Обучение грамоте
  • Идеал καλοκαγαθία.
• Глава 5. Новаторство первой софистики
  • Первые медицинские школы
  • ...и философские
  • Новый политический идеал
  • Софисты как воспитатели
  • Ремесло преподавателя
  • Искусство государственной деятельности
  • Диалектика
  • Риторика
  • Общая культура
  • Гуманизм софистов
  • Сократическая реакция
  • Духовность против спорта
• Глава 6. Основоположники классической традиции: I. Платон
  • Малые сократики
  • Политический идеал и политическая деятельность Платона
  • Поиски истины
  • Устройство Академии
  • Утопия и предвосхищения
  • Традиционное начальное обучение
  • Роль математики
  • Цикл философского обучения
  • Величие и одиночество философа
• Глава 7. Основоположники классической традиции: II. Исократ
  • Деятельность Исократа
  • Среднее образование
  • Преподавание риторики
  • Его воспитательная ценность
  • Гуманизм Исократа
  • Исократ против Платона
  • Дух тонкости и дух геометрии
  • Два столпа храма

Часть II
Картина классического воспитания в эллинистическую эпоху

• Глава 1. Культура «Пайдейи»
  • Состояние вопроса
  • Образование как центр эллинистической цивилизации
  • Религия культуры
• Глава 2. Образовательные учреждения
  • Общественное образование
  • Муниципальная принадлежность
  • Афинская эфебия
  • Ее развитие в эллинистическую эпоху
  • Эфебия вне Афин
  • Должностные лица эфебии
  • Нет государственных школ
  • Школьные фонды
  • Частные школы
  • Литургии и фонды поддержки
  • Официальные игры и празднества
• Глава 3. Физическое воспитание
  • Физическое воспитание и спорт
  • Бег
  • Прыжок в длину
  • Метание диска
  • Метание копья
  • Борьба
  • Бокс
  • Панкратион
  • Обучение гимнастике
  • Общая физическая подготовка
  • Уход за телом
  • Гимнасии и палестры
  • Упадок гимнастики
• Глава 4. Художественное воспитание
  • Рисунок
  • Инструментальная музыка - лира
  • Пение с сопровождением и хоровое пение
  • Танец
  • Отступление музыки в культуре и воспитании
• Глава 5. Начальная школа
  • Отсутствие начальной школы
  • Гувернер, или педагог
  • Распространение начальной школы
  • Школьные помещения
  • Условия работы учителя
  • Школа и воспитание
  • Расписание занятий
  • Школьный календарь
• Глава 6. Начальное образование
  • Чтение
  • Алфавит
  • Слоги
  • Слова
  • Тексты и антологии
  • Чтение наизусть
  • Книги, тетради и дощечки
  • Письмо
  • Счет
  • Лаконичная и жестокая педагогика
• Глава 7. Грамматические занятия второго уровня
  • Классики
  • Гомер
  • Другие классики
  • Ученая филология и образование
  • План и методика изучения авторов
  • Чтение и декламация
  • Объяснение текста
  • Моральная ценность образования
  • Грамматическая наука
  • Практические упражнения на изложение
• Глава 8. Научные занятия
  • Преподавание математики
  • Идеал εγκύκλιος παιδεία
  • Геометрия
  • Арифметика
  • Музыка
  • Астрономия
  • Упадок изучения наук
  • Арат и литературное изучение астрономии
• Глава 9. Высшее образование: I. Малые формы
  • Общая культура эфеба
  • Музей и высшее научное образование
  • Настоящего технического образования нет
  • Преподавание медицины
• Глава 10. Высшее образование: II. Риторика
  • Царица наук - риторика
  • Риторическая практика
• Глава 11. Высшее образование: III. Философия
  • Обращение в философию
  • Философское образование
  • Соперничество между философами и риторами
  • Историческая география эллинистических школ

Заключение

• Классический гуманизм
  • История и ценность
  • Человек как ребенок
  • Человек целиком
  • Первенство морали
  • Человек как таковой
  • Человек против специалиста
  • Словесный, а не научный гуманизм
  • Ценность традиции
  • Нерасчлененная многосложность
  • По ту сторону гуманизма
• Примечания
• Список сокращений